1、五年制高职，顾名思义，就是高等职业技术学校，称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高来自等教育重要组成部分。即前3年为中等职业教育阶段，学习中职知识和专业技能；后2年为高等职业教育阶段，学习大学理论知识。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制大学专科文凭。
2、根据国来自家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全先门渐带免。毕业后学校一纸又般推荐就业，俗称包分配制度。
3、五年制高职在完成中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的燃高级技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。在我国高等教育中续资联按，五年制高职的就业率远远高于本科。
4、五年制高等职业技术教育指招收初中毕业生，命陈血实行五年一贯制或分组回我包段教学的高等职业教育；前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴；对普通积自英企注高等职业技术属种乱学院与中等职业学校来自联合进行分段培养的，后两年高职教育阶段必须在高径查损等学校举办。
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1、五年制来自高职，顾名思义，就是高等职业技术学校，称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等教育重要组成部分。即前3年为中等职业教育阶段，学习中职知识和专业技能。后2年为高等职业教育阶段，天其解标格次侵学习大学理论知识。毕业后，取得中华人民共和国教育部监支画各宁制、国家承认相信英的普通高等学校全日制大学专科文凭。
2、根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000能云沙同元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业穿亲后学校一般推荐就业，俗称包分配制度。
3、五年制高职在完成中等职业教育的基础上培养出火翻长鲜一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。在我国高等教育中，五年视制高职的就业率远远高于本科。
4、五年制高等职业技术教育指招收初中毕业生，实行五年一贯制或分几今夜历望团家段教学的高来自等职业教育。前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。对普通高等职业技术学院与中等职业学校联合进行分施段培养的，后两年高职教育阶段必须在高等学校举办。