端午节的美术活动方案 篇15

　　活动目标

　　1、引导幼儿知道端午节的日期，通过学习端午节儿歌，知道什么是端午节。

　　2、引导幼儿了解端午节的一些风俗和来历，从听故事看视频中感受端午节的意义。

　　3、幼儿和老师还只有伙伴一起玩玩端午节相关游戏、尝尝端午节粽子，共享节日的快乐。

　　4、体验和大家一起过节的快乐。

　　5、让幼儿知道节日的时间。

　　活动准备

　　1、粽子

　　2、艾蒿等实物3、端午的相关图片和动画活动过程1、教师引导幼儿学习儿歌，《五月五》，让幼儿感受到端午节是一个喜庆、热闹、愉快的节日。

　　教学反思

　　五月五是端午，小朋友来跳舞，吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节，接着父亲节和端午节就一起到来！幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节

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端午节大班手工活动方案1 一、活动目标 1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。 2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、参与节日游戏。 二、活动准备 1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。 2、有关制...

主题：端午节，人类独特的文化记忆，主讲人：郑楼惠子。3、开展端午实践活动：“与妈妈共同包粽子”活动。在临近端午节期间，各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊，并写一篇日记，在班队课上与全班学生进行交流（责任人：辅导员） 。4、认真部署，广泛宣传 充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育...

一～六年级学生。四、活动内容 通过一系列活动，让学生深入了解端午节，感受端午文化。1. “展示我的小巧手”：一二年级学生缝制香囊、制作五丝等手工艺品。2. “端午节知识问答”：三年级学生制作以“走近端午”为主题的手抄报，反映端午习俗、个人感悟和生活体验。3. “走进屈原诗词”：四年级学生通...

1、活动形式：“书楚辞，送粽子”2、活动时间:5月27日上午11:00点至下午13:30 3、活动地点：一食堂广场 4、活动目的：庆祝端午，缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化 5、活动流程：6、活动之前准备：笔，墨，纸，粽子，还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法...

【篇一】幼儿园端午节主题活动方案 活动目标：1、了解端午节的风俗习惯，知道端午节是我国的传统节日。2、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，并愿意与家长一起合作制作龙舟。3、尝试运用画、剪、贴等多种方式和家长共同装饰美丽的龙舟，体验合作成功的快乐。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日...

端午节活动创意活动方案1 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过"彩豆情怀,端午显爱"主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。 二、活动设计 (一)找一找 对象:1——5...

端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。下面我为大家整理了端午节创意活动方案,希望大家喜欢! 端午节创意活动方案1 一、活动时间: 20__年6月21日下午3:00——4:00 二、活动地点: 各班课室 三、活动主持: 各班班主任 四...

端午节系列活动方案1 活动目标: 1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。 2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 活动准备: 1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。 2、有关制作的各种材料: 粽子——粽叶、糯米、线等。 香包——各种形状的布片、...

幼儿园端午节做粽子手工活动方案1 活动内容: 自己动手包粽子。 活动目标: 1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。 活动准备: 端午节的故事; 做香包的材料:香料、布等; 包粽子的糯米、苇叶; 活动过程: 一、主持人出示图片,讲述端午节来...