目前没有确凿的证据表明2024年会取消教师职称。对于中小学的老师来说是不会取消编制的，因为中小学教育的义务性，为了保证师资的稳定性和专业性，在中小学阶段是不会取消教师编制的。中小学教育是公益性基础教育，事关千家万户。首先要保证师资队伍的稳定。因此，对于中小学教师来说，在工资不能大幅度提高...
虽然有院士建议取消各类职称评审，但是目前阶段而言，教师职称是不会被取消的，取消教师职称会造成一定的影响，因此对于这个问题，我们必须客观的去看待，如果取消教师职称，会对部分老师个人的利益造成影响，当然也能够带来一定的好处，那么对于这个问题，小匠老师下面就跟大家来分析一下。第一、取消教师职称并...
在2017年，并没有通过取消教师职称的提案。教师职称制度自从实施以来，在提高教学质量、激发教师积极性和创造性方面发挥了重要作用。虽然存在一些缺陷，但这些可以通过改革来优化，而不是取消该制度。
2022教师职称不会改革。教师职称的评定与老师的最高学历有直接联系，需要根据相关的教学资龄，做好充分的考核工作，思想道德标准。教师的职称是指教师的技术等级。职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员...
绝不可能，为了保证教学质量及促进教师的自身提高，职称评定的条件只会越来越苛刻，像现在副教授的评定就需要研究生学位以及至少一篇SCI的文章了，越好的大学，教师评定这个的条件还要苛刻，所以你这个是不切实际的想法呀
提出试点教师工资改革方案：一、取消中、小学教师职称工资 目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额的，特别是高级。达到条件的教师远远多于的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半，而且严重影响...
2017年取消教师职称的消息不可靠。教师职称制度实施多年来，对促进教学质量的提高、激发教师的积极性和创造性发挥了不可替代的作用。其中有一些缺陷，可以通过改革的方式进一步完善，但不会取消。
- 取消了教师初级职务和中级职务的职称评审制度；- 增加了“职业道德”一章，明确了教师的职业行为规范；- 增加了“教育惩戒”一章，规定了教师对学生的惩戒方式。变化一：取消教师初级职务和中级职务的“职称竞聘”，改为“职务评审”；变化二：将教师的职业道德要求从原来的三条增加到八条；变化三：...
2024年以后退休不按职称,因为新实施有其期限限定,而2024年以前退休的教师以未变更的为主,所以仍然还与职称挂钩。公务员退休后的退休费按本人退休前职务工资和级别工资之和的一定比例计发。
职称取消越早，学生受害越少